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| 闲暇社会的教育 | |
| 引用本文： | R.斯托姆 ,柳平.闲暇社会的教育[J].国外社会科学,1986(8). |
| 作者姓名： | R.斯托姆 柳平 |
| 摘 要： | 某些未来学家预测,在闲暇社会中,15%的人口将可以为全体社会成员提供生活必需品和服务.为此,人们可能需要抛弃那种人的尊严和地位主要取决于职业的观念.一种设计合理的教育课程应当强调个人之间的相互关系、人的发展和人的内在尊严.从个人需要尊严的角度来看闲暇社会,我们不应再把个人的工作与职业看成是不可分离的活动.在一个相对来说无职业的社会里,将就业看作是获得尊严的先决条件就不再是合适的.如果职业与工作之间的区别得到普遍承认,其结果对每个人来说 |
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