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藏区中小学汉语文教材建设的政策及法律法规研究
引用本文:铁生兰.藏区中小学汉语文教材建设的政策及法律法规研究[J].福建论坛(社科教育版),2010(2).
作者姓名:铁生兰
作者单位:青海师范大学人文学院,青海,西宁,810008
基金项目:国家社科基金项目“西部藏区中小学语文双语教学应用研究”(项目编号:08XYY011)研究成果之一
摘    要:通过对国家关于少数民族文字教材建设和藏区汉语文教材建设的有关政策及法律法规的研究分析,探索藏区中小学汉语文教材建设的特点和规律,这对藏区汉语文教材走向现代化、民族化和个性化,具有重要的意义和作用。

关 键 词:藏区  汉语文  教材  政策  法律  法规
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