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| 试论当代青少年人文素质的培养 | |
| 引用本文： | 李志宏. 试论当代青少年人文素质的培养[J]. 青少年研究, 2003, 0(1): 32-34 |
| 作者姓名： | 李志宏 |
| 作者单位： | 李志宏（济南舜耕中学） |
| 摘 要： | 教育的目标之一是引导学生正确认识人的价值和生命的意义,促使学生能动地形成人文精神,培养学生的人文素质.而人文素质和人文精神的生成,离不开人文教育.在后现代主义的文化氛围中,人文教育并没有引起我们的足够重视.人文教育式微的表现,一是工具主义倾向,二是重视智力训练轻视人格培育.应该通过有针对性的人文教育,培养学生的人文素质,并使之内化为具有稳定性和持久性的人文精神. |
| 关 键 词： | 青少年 人文教育 人文素质 |
On the Cultivation of the Contemporary Juveniles'''' Human Quality |
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| Keywords: | |