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不同网络手段促进班级管理实践效果大比拼
引用本文:
李建军.不同网络手段促进班级管理实践效果大比拼[J].科学咨询,2011(15).
作者姓名:
李建军
作者单位:
重庆市万州第三中学
摘 要:
信息化、网络化给班主任工作带来新的思考、机遇与挑战.网络手段可拓宽班级建设的形式与范围,为师生创建有效的沟通平台,构建了一些全新的班级管理辅助模式,也实现了教学相长.
关 键 词:
班级管理
网络手段
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