科学探究中如何引导分组进行合作学习 |
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引用本文: | 龚正冰.科学探究中如何引导分组进行合作学习[J].科学咨询,2011(15). |
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作者姓名: | 龚正冰 |
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作者单位: | 重庆市巫山县福田中学 |
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摘 要: | 合作学习是新课程倡导的一种学习方式,它在改善课堂内在气氛,大面积提高学生学业成绩,促进学生形成良好的心理品质等方面有显著实效.它以学习小组为基本单位,教师应提高合作教学的指导技巧,引导学生进行科学合理的分组,并合理引导小组进行合作学习.
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关 键 词: | 科学探究 合作学习 引导 分组 |
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