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通过课前导入提高学生学习地理的兴趣点滴
引用本文:李宏伟.通过课前导入提高学生学习地理的兴趣点滴[J].科学咨询,2011(15).
作者姓名:李宏伟
作者单位:重庆市渝北区第二实验中学
摘    要:怎样激发学生的地理学习兴趣,达到学生爱学、喜学,从而增强地理课堂效果的目的呢?我在教学实践中发现,搞好课前导入是其中的一个好办法. 一、把每一堂课当成新课来上,点燃学生地理学习兴趣的火花 具体的做法是,有的放矢地提出一些趣味性强、易引起学生思考与联想的问题,从而引起学生对新课的兴趣.

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