通过课前导入提高学生学习地理的兴趣点滴 |
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引用本文: | 李宏伟.通过课前导入提高学生学习地理的兴趣点滴[J].科学咨询,2011(15). |
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作者姓名: | 李宏伟 |
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作者单位: | 重庆市渝北区第二实验中学 |
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摘 要: | 怎样激发学生的地理学习兴趣,达到学生爱学、喜学,从而增强地理课堂效果的目的呢?我在教学实践中发现,搞好课前导入是其中的一个好办法.
一、把每一堂课当成新课来上,点燃学生地理学习兴趣的火花
具体的做法是,有的放矢地提出一些趣味性强、易引起学生思考与联想的问题,从而引起学生对新课的兴趣.
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