浅谈初中数学学习方式的变革期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

浅谈初中数学学习方式的变革

作者姓名：	袁定华

作者单位：	重庆市荣昌县吴家中学

摘要：	在新课改背景下,数学教师应由单纯的知识传递者转变为学生学习数学的组织者、引导者和合作者,引领学生转变学习方式,从而促进学生和谐、全面发展.
关键词：	数学改革模式自主探究
本文献已被万方数据等数据库收录！