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教育与区域发展——基于中国各地区指标的分析
引用本文:谢颖.教育与区域发展——基于中国各地区指标的分析[J].统计与信息论坛,2009,24(9):72-75,90.
作者姓名:谢颖
作者单位:广州大学,公共管理学院,广东,广州,510006
基金项目:国家社会科学基金重点项目《建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系研究》 
摘    要:根据中国统计年鉴2008年的数据,利用逐步回归分析、柯布-道格拉斯函数和聚类分析等方法的分析结果显示:大专及以上人口比例对经济发展而言是一个重要指标;人均教育年限的提升对经济增长有显著的拉动效应;教育发展差距显示出明显的地域性.教育资源的公平分配有助于区域经济协调发展.

关 键 词:教育  经济增长  区域差距

Education and Regional Development: Based on the Regional Indicators of China
XIE Ying.Education and Regional Development: Based on the Regional Indicators of China[J].Statistics & Information Tribune,2009,24(9):72-75,90.
Authors:XIE Ying
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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