引进报刊阅读教学 提高学生阅读能力 |
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引用本文: | 崔静.引进报刊阅读教学 提高学生阅读能力[J].福建论坛(社科教育版),2008,4(4):145-146. |
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作者姓名: | 崔静 |
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作者单位: | 永安一中,福建永安360600 |
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摘 要: | “侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一.是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实交际实践性目标的主要途径。仅限于课本有限的教学阅读材料是很难达到这一目的的。《英语课程标准》指出:“英语课程要求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际,贴近生活,贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。”而报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂,丰富了教学资源,激发了学习兴趣。培养了阅读技能,提高阅读能力,为学生今后的英语自主学习奠定了良好的基础。
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关 键 词: | 报刊阅读 激发兴趣 培养技能 提高能力 |
文章编号: | 1672-6847(2008)04-145-02 |
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