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关于本科生导师制的几点思考
作者姓名:
方建华
作者单位:
石河子大学师范学院教育系
摘 要:
本科生导师制是教师对本科学生的学习、品德、科研和生活等多方面进行个别指导的教育制度。石河子大学师范学院本科生导师制实施一年以来,取得了一些成绩,同时也凸显出一些亟待解决的问题。为此,该文从三个方面进行了探讨:关于指导导师的问题,关于指导内容和方式的问题,关于指导评价体系的问题。
关 键 词:
高校
本科生
导师制
教师
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