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在推进新文科建设中构建自主知识体系
引用本文:韩喜平,王思然.在推进新文科建设中构建自主知识体系[J].内蒙古社会科学,2023(5):16-22+2.
作者姓名:韩喜平  王思然
作者单位:吉林大学马克思主义学院
摘    要:构建自主知识体系是新时代社会科学工作者努力的基本方向,是新文科建设的基本目标。分析社会科学的形成、分化及其过程,结合新时代中国社会发展的伟大实践,解决时代、世界、中国、人民面对的新问题,要求社会科学学科实现新的融合,确立新的建设原则,在学科交叉融合中激活思想、在超学科思维引领下破解问题、在文明传承中自主创新。新时代文科工作者要通过坚持问题导向、发挥多元主体智慧,明确文科使命担当等建设路径,增强文科深刻分析问题、服务社会的能力,推动中国自主知识体系的构建。

关 键 词:新文科  学科融合  中国自主的哲学社会科学知识体系
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