文化艺术课程对长者积极老龄化的影响 |
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引用本文: | 陈乐洋,张琦,何含悦.文化艺术课程对长者积极老龄化的影响[J].人生与伴侣,2023(28):49-51. |
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作者姓名: | 陈乐洋 张琦 何含悦 |
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作者单位: | 星海音乐学院艺术管理系 |
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摘 要: | <正>随着经济社会发展,世界各国逐步迈向了老龄化社会。如今,“积极老龄化”已成为国际社会关注的问题。本文对文化艺术课程促进长者积极老龄化的现状进行了分析,并举列其他国家或地区的成功案例。在此基础上,结合我国实际,针对老年教育提出相关对策与建议。2002年,联合国第二届世界老龄大会正式提出将“积极老龄化”作为应对21世纪人口老龄化的政策框架,
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