提质培优框架下高职师范英语口语教学结合演讲技能的职业化探究

<正>在当今世界，在世界范围内，我们需要在高质量的教育背景下，提高高等职业院校的英语教育水平。在这种情况下，高等职业技术学院的英语教学受到了前所未有的冲击。但是，因为传统的教学理念和教学方式的限制，高等职业技术学院的英语口语教学仍然面临着许多问题，例如：教学方法不合理，教学方法落后，缺乏与之相匹配的教学材料。