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| 对两年制高职课程设置的思考 | |
| 作者姓名： | 王蔚刚 |
| 作者单位： | 重庆工程职业技术学院 |
| 摘 要： | 两年制高职教育由于总课时的限制,其课程设置中已突显出实现高职培养目标与课时总量受限的矛盾,本文通过对当前两年制高职课程设置的现状和存在问题的分析,提出高职课程设置应遵循的原则和对策建议,以推进两年制高职的课程改革. |
| 关 键 词： | 两年制 高职 课程改革 |
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