| 第二课堂与高职学生素质培养的问题及对策 |
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| 引用本文： | 魏丽萍.第二课堂与高职学生素质培养的问题及对策[J].山西高等学校社会科学学报,2012,24(3):102-104. |
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| 作者姓名： | 魏丽萍 |
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| 作者单位： | 晋中职业技术学院,山西榆次,030600 |
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| 摘 要： | 第二课堂教育能够进一步加强学生思想道德素质,拓展学生综合能力,在高职高专学生教育中具有重要作用。因此,从第二课堂教育和学生素质培养的关系出发,应将高职第二课堂教育活动的开展纳入整个学校的教育体系中,并与专业技能培养有机结合,完善科学的管理体制,彰显高职教育的特色。
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| 关 键 词： | 第二课堂 高职院校 素质培养 问题 对策 |
Problems and Countermeasures Concerning Experiential Learning and Fostering of the Qualities of Students of Vocational Colleges |
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| Wei Liping.Problems and Countermeasures Concerning Experiential Learning and Fostering of the Qualities of Students of Vocational Colleges[J].Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi,2012,24(3):102-104. |
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| Authors: | Wei Liping |
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| Institution: | Wei Liping(Jinzhong Vocational and Technical College,Yuci 030600,China) |
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