| 论法律教育之目的对案例教学方法的影响 |
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| 引用本文： | 智文媛.论法律教育之目的对案例教学方法的影响[J].山西高等学校社会科学学报,2012,24(7):100-103. |
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| 作者姓名： | 智文媛 |
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| 作者单位： | 山西农业大学,山西太谷,030801 |
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| 基金项目： | 2011山西省高等学校教学改革项目(J2011123)“独立学院办学模式的研究与实践”阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 法律教育的目的,一是让学生理解法律的概念和原理体系;二是培养学生的实践能力。为了达成不同的目的,不同的案例教学方法被广泛使用,但各有弊端。只有从整体上深刻理解法律教育的双重目的,才能妥当认识各种案例教学方法的作用,并弥补其缺陷。
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| 关 键 词： | 法律教育 目的 案例教学法 局限 弥补 |
The Influence of the Purposes of Legal Education on Case -based Teaching Method |
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| Wang Yaping.The Influence of the Purposes of Legal Education on Case -based Teaching Method[J].Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi,2012,24(7):100-103. |
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| Authors: | Wang Yaping |
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| Institution: | Wang Yaping(Taiyuan University of Technology,Taiyuan 030024,China) |
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