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基于彼得原理的大学新生挫折承受力研究
引用本文:向专,班惠英.基于彼得原理的大学新生挫折承受力研究[J].山西高等学校社会科学学报,2012,24(5):98-100.
作者姓名:向专  班惠英
作者单位:中北大学,山西太原,030051
摘    要:大学新生进入大学后在学习、生活、人际交往和理想与现实冲突中不断遭遇挫折。利用彼得原理剖析新生的受挫情况,主要类型有:生活和学习困难、人际关系障碍以及理想与现实冲突。结合彼德原理,提升大学新生挫折承受力的方法,有自我推动和组织拉动。

关 键 词:大学新生  彼得原理  挫折承受力

A Study of Freshmen's Frustration Tolerance in Colleges and Universities Based on Peter's Principle
Xiang Zhuan,Ban Huiying.A Study of Freshmen's Frustration Tolerance in Colleges and Universities Based on Peter's Principle[J].Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi,2012,24(5):98-100.
Authors:Xiang Zhuan  Ban Huiying
Institution:(North University of China,Taiyuan 030051,China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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