幼儿口头言语发展的调查研究

一前言目的初步调查 3岁半——6岁儿童口头言语的发展水平,了解各年龄阶段的主要特征和发展的一般趋势,为对幼儿进行早期教育,改革幼儿园的语言教学和为建立我国儿童心理学体系提供一些资料。对象 3岁半、4岁、5岁、6岁四个年龄阶段的儿童。各阶段按实足年龄计算。