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中职学校应用文写作课程教学困境及建设研究
引用本文:施健.中职学校应用文写作课程教学困境及建设研究[J].职业,2022(6):88-90.
作者姓名:施健
作者单位:南通市旅游中等专业学校
摘    要:应用文写作是中职语文教学的重要内容。目前中职应用文写作课程教学面临学生基础薄弱、对应用文写作重要性认识不足,学校、教师对课程重视程度不高,教师教学观念落后、缺乏个性化教学方案、教学内容脱离实际等一系列问题。本文在分析当前中职应用文写作课程教学存在问题的基础上,结合教学实践,提出激发学生学习兴趣、创新课程内容、实施多元化教学模式等措施。

关 键 词:中职学校  应用文  写作能力
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