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高职院校会计专业师生入企教学模式探析
作者姓名:
魏向阳
作者单位:
枣庄职业学院
摘 要:
目前,我国部分高职院校会计专业存在教师动手能力较弱、实训条件不完善、理论与实践教学脱节的问题。为解决此问题,部分高职院校探索实施师生入企教学模式,以此打破困境。本文就师生入企教学模式组织的不同做法进行探析,以供参考。
关 键 词:
师生入企
校企合作
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