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大学生职业生涯规划教学的思政化建设路径初探
作者姓名:郭庆瑶
作者单位:滁州学院
摘    要:大学生职业生涯规划是大学生认识自我、了解世界、掌握技能、回馈社会的必要前提,大学生的人生观、世界观、价值观直接影响职业的选择、职业的稳定性以及职业的幸福感,只有将思想政治教育理念融入职业生涯规划的课程教学中,才能使处于“拔节孕穗期”的大学生厚植爱国主义情怀,将“小我”和“大我”相结合,潜移默化地实现德智体美劳全面发展,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量。

关 键 词:职业规划  课程思政  教学改革
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