基于OBE理念的SPOC+翻转课堂教学设计与实践——以“跨境电子商务”课程为例 |
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作者姓名: | 孙俊 |
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作者单位: | 广州工商学院 |
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基金项目: | 教育部产学合作协同育人项目(202101101006); |
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摘 要: | 随着互联网+、大数据时代的到来,线上教学模式也开始在高校教学过程中发挥重要作用。基于OBE理念的SPOC+翻转课堂教学模式对于完善《跨境电子商务》课程教学改革有着重要影响。文章提出基于成果导向教育(outcome-based education, OBE)理念的SPOC+翻转课堂教学模式,提高课堂学生参与程度,以此能够有效提高学生学习主动性与积极性,并改变传统“填鸭式”教学模式,有利于学生综合素质的提高与培养。
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关 键 词: | OBE理念 SPOC+翻转课堂 跨境电子商务 线上教学 |
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