基于课程思政理念的烹饪专业课教学改革实践——以烹饪专业核心课程“中餐工艺”为例 |
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引用本文: | 刘晨,王洪贞.基于课程思政理念的烹饪专业课教学改革实践——以烹饪专业核心课程“中餐工艺”为例[J].职业,2022(7):40-42. |
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作者姓名: | 刘晨 王洪贞 |
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作者单位: | 浙江商业职业技术学院 |
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摘 要: | 本文以烹饪专业中核心课程“中餐工艺”为例,探讨如何把思想政治理论课程融入其中。落实“中餐工艺”课程思政教学,有利于在众多烹饪专业课程中起到示范引领作用,真正把立德树人融入教育教学中,从而培养出具有较高思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养的技术技能型人才。
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关 键 词: | 课程思政 烹饪专业 教学改革 |
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