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浅论基于混合式教学模式的中职HTML+CSS网页制作课程教学改革
作者姓名:柳丽彩  赵玉英  刘岭
作者单位:邢台技师学院
基金项目:邢台市教育科学“十四五”规划一般课题“中职混合式教学实践研究——以HTML+CSS网页制作课程为例”(课题编号:2102004)阶段性研究成果;
摘    要:本文针对当前HTML+CSS网页制作课程的教学现状,以混合式教学模式为基点尝试进行 HTML+CSS网页制作课程的教学改革,开展“线上+线下”混合式教学模式的研究,以此提升教师信息化手段应用能力,激发学生课堂学习的主动性,提升课堂教学质量。

关 键 词:混合式教学模式  教学现状  教学改革  线上+线下
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