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杂志ISSN号
课程思政视域下“普通话语音”实践教学设计
作者姓名:
唐夏
作者单位:
吉林工程技术师范学院
摘 要:
通过对“普通话语音”实践教学课程中的课程思政建设进行研究,从实践教学设计中体现的思想政治育人元素进行研究探索,将“普通话语音”实践内容与思政元素有机结合,找准课程中思政映射与融合点,充分利用好课堂实践教学的主阵地,全面提升学生的思想政治修养,以期实现专业课程的育人目标。
关 键 词:
课程思政
普通话语音
实践教学
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