技师学院思政工作视角下学生工匠精神的培育路径研究

当前，职业教育肩负着为社会输送高素质技能人才的时代重任。就技师学院而言，要想肩负起这一项重任，就必须加强思政工作，重视学生工匠精神的培育。因此，技师学院应在思政工作中融入工匠精神的培育，这样既有利于工作质量的提升，也有利于学生职业素养的提高。鉴于此，本文首先概述了培育学生工匠精神的内涵，然后具体论述了可行的培育路径。