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信息技术环境下虚实结合的中职物理实验教学模式的构建
作者姓名:房海滨
作者单位:安徽交通中等职业技术学校
摘    要:中职物理实验教学在培养学生物理观念、科学思维和科学态度等方面有着非常重要的作用,但受限于教学时间和教学条件,传统物理实验难以满足教学需要。本文阐述了如何基于教学实践,构建以传统物理实验为先导、以数字化物理实验为突破、以虚拟仿真实验为补充的虚实结合的物理实验教学模式的具体途径,以期创设高效课堂,进而提升学生的职业素养。

关 键 词:物理实验  数字化实验  虚拟仿真实验
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