基于学生评教的教师教学能力提升策略研究 |
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作者姓名: | 史金联 李霞 |
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作者单位: | [1]南京信息工程大学教务处,江苏南京210044 [2]南京信息工程大学海洋科学学院,江苏南京210044 |
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基金项目: | 中国气象局气象软科学研究课题([2013]第60号);江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2013SJBFDY047)}南京信息工程大学第九期教学建设与改革重点项目(12JY006) |
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摘 要: | 学生评教对教师教学具有导向、激励、交流、反思等作用,是教师教学能力发展中非常重要的影响因素。通过分析当前学生评教现状及其对教师教学能力提升的影响,提出了高校学生评教的观念、制度、体系、机制等方面的改进策略,以期能充分发挥学生评教的积极作用,促进教师教学能力的提升。
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关 键 词: | 高校 学生评教 教师教学能力 策略 |
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