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| 《论语》和《孟子》的教学心得 | |
| 引用本文： | 林慧莹.《论语》和《孟子》的教学心得[J].福建论坛(人文社会科学版),2011(Z1):67-68. |
| 作者姓名： | 林慧莹 |
| 摘 要： | 从文化的传承来说,《论语》《孟子》这样儒家经典著作正日益受到重视;从高考来说,《论语》《孟子》早被列入考纲内容;从道德教育来说,圣贤学说对学生人格的形成也有裨益。本文探讨如何将《论语》和《孟子》的讲习贯穿在中学教学中。一、循循善诱高一入学后,就可以开始为学生讲解《论语》了。先结合语文课本必修一(人教版)后名著阅读部分对《论语》的解读,使学生对孔子生平及其思想有一个大致了解。 |
| 关 键 词： | 孟子 论语 学生人格 引导学生 道德教育 儒家经典著作 中学教学 文言文 高考 孔子 |
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