农村“留守儿童”心理健康教育对策探讨 |
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作者姓名: | 张大军 |
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作者单位: | 重庆市开县东华初级中学 |
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摘 要: | 农村留守儿童群体,是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的“附属产物”.现阶段我国农村经济发展水平较低、社会保障体系不健全等客观因素存在,农村留守儿童长期缺少父母的关爱,缺乏有效的教育、引导和管理,严重的则会导致心理畸形发展,在行为上表现出程度各异的失范和越轨现象,出现了一系列“留守儿童”综合症.因此,农村留守儿童的心理健康教育问题,不能不引起教育工作者的深思和高度重视
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关 键 词: | 农村儿童 留守群体 心理健康 教育对策 |
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