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论初中文言文“三段式”教学法
作者姓名:
佘文海
何英蓉
作者单位:
湖北巴东段德昌中学
摘 要:
文言文教学是初中语文教学的重要组成部分.教学中,需要利用情景导入激发学生学习兴趣,阅读赏析体味文章蕴涵之美,重在落实保证学习质量,以此促使学生从历史和文学知识中,扩大视野,提高鉴赏能力
关 键 词:
初中
文言文
“三段式”
教法
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