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黎明前的黑暗——有效课堂教学模式研究的思考
引用本文:范维.黎明前的黑暗——有效课堂教学模式研究的思考[J].科学咨询,2012(15).
作者姓名:范维
作者单位:重庆市马王坪学校
摘    要:有效课堂教学模式研究的思考,依据的是至《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布10年以来,针对风生水起的课堂教学模式改革的现状及出现的系列困惑,从课堂是充分预设与动态生成的辩证统一、教师观念转换的手段、课堂教学模式阶段性手段和表象、课改成败关键五方面谈自己的思考及见解.

关 键 词:有效课堂  教学模式研究  思考
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