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| 高中地理课堂合作学习的探讨 | |
| 引用本文： | 冉宏,马军.高中地理课堂合作学习的探讨[J].科学咨询,2012(14). |
| 作者姓名： | 冉宏 马军 |
| 作者单位： | 重庆市巫山中学 |
| 摘 要： | “课堂合作”是20世纪教育家的共同主张.只有让学生学会合作,才能从根本上改变“人云亦云,不思进取,缺乏创造”的“先教后学”的机械模式,从而还学生的主体地位.本文始终以学生为主体,探索新教育环境下课堂合作学习模式的选择、实践与评价,为今后更好地实施课堂合作教学奠定基础. |
| 关 键 词： | 高中地理 课堂 合作 |
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