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浅谈提高物理课堂教学的有效性
引用本文:
莫志惠.浅谈提高物理课堂教学的有效性[J].科学咨询,2012(15).
作者姓名:
莫志惠
作者单位:
重庆合川区龙市中学
摘 要:
本文阐述了课堂教学的有效性就是通过课堂教学活动的圆满完成使学生有收获、有提高、有进步.阐明了只要在课堂教学中合理地采取一些教学措施,就可以提高物理课堂的有效性,使每个学生得到充分的发展.
关 键 词:
物理课堂
有效性
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