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| 浅谈新课标的初中物理教学 | |
| 引用本文： | 张小平.浅谈新课标的初中物理教学[J].科学咨询,2012(15). |
| 作者姓名： | 张小平 |
| 作者单位： | 重庆市忠县汝溪中学 |
| 摘 要： | 新课标将科学探究列入内容标准,既强调它是一种教学方法,同时也强调它是一种学习目标.因此它要求教师上好一堂课必须要采用科学探究的方法来指导教学.让学生经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,培养学生科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神.
科学探究一般过程包括以下七大要素:1、提出问题;2、猜想与假设;3、制定计划与设计实验方案;4、进行实验与收集证据;5、分析与论证;6、评估;7、交流与合作. |
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