为课堂教学的有效达成建立灯塔——新课程音乐课堂教学目标的叙写 |
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作者姓名: | 杨远贵 |
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作者单位: | 重庆市永川工商学校 |
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摘 要: | 在新音乐课程标准教学过程中,师生的教与学的活动都应围绕教学目标开展,以学生为主体组织相应的自主、合作学习,达到目标.在新课程背景下,教学目标的叙写,制订具体清晰且操作性强的教学目标,是保证课堂教学有效性的重要因素之一,是实施有效课堂教学的前提和基础.本文结合作者平时具体的教学实践,就新课堂教学目标的叙写与以往教学目的差异和新课堂教学目标的叙写的四要素进行简单的阐述
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关 键 词: | 音乐新课程 教学目标 叙写 行为 |
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