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提高高中生英语阅读能力的课堂教学途径
作者姓名:卢家言
作者单位:重庆市巫山中学
摘    要:课堂教学是培养学生英语阅读能力的主要途径,有效的方法应先培养学生兴趣,树立信心;其次上好课堂阅读课是关键;当然限时阅读的训练和加强课外阅读也是必要的手段

关 键 词:阅读能力  兴趣  信心  课堂阅读  限时阅读课外阅读
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