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| 如何培养中职学生的数学学习兴趣 | |
| 引用本文： | 裴敬德.如何培养中职学生的数学学习兴趣[J].科学咨询,2012(16). |
| 作者姓名： | 裴敬德 |
| 作者单位： | 重庆市松溉中等职业技术学校 |
| 摘 要： | 学习兴趣指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态.从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量.中等职业学校学生基础差,对学习不感兴趣已成为不争的事实,而数学又是中职生所学学科中感觉最困难,最没有学习动力的科目.因此,提高学生学习数学的兴趣是中职数学教学改革的首要任务.那么,怎样提高学生学习数学的兴趣呢?笔者从以下几个方面进行论述:根据学生实际,课堂上恰当地进行讨论式教学,培养学生知行统一的兴趣.教学中注意把有关内容同实际问题或具体活动联系起来.注重培养学生“用数学”的意识,在现实生活中寻找数学模型.自主探索,学生“再创造”数学 |
| 关 键 词： | 中职 数学 学习 兴趣 |
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