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| 初中化学实验教学有效性的探讨 | |
| 引用本文： | 冉超.初中化学实验教学有效性的探讨[J].科学咨询,2012(15). |
| 作者姓名： | 冉超 |
| 作者单位： | 重庆市马王坪学校 |
| 摘 要： | 化学课程标准提倡学生通过从“做中学”来增长智慧,发展能力,提高科学素养.学习化学的一个重要途径是实验,学生具有的实验能力会影响其学习效果.结合学生实际情况,提出在日常教学中提高实验教学有效性的几点做法. |
| 关 键 词： | 科学素质 实验技能 学习兴趣 科学态度 实践能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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