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| 风雨彩虹——培养青年教师是学校可持续发展的重大举措 | |
| 引用本文： | 牟映,白正全.风雨彩虹——培养青年教师是学校可持续发展的重大举措[J].科学咨询,2012(17). |
| 作者姓名： | 牟映 白正全 |
| 作者单位： | 重庆高新区第一实验小学 |
| 摘 要： | 当代青年是追求理想的一代,当代青年教师思想活跃,接受新观念、新事物快,主体意识强,这些因素在教师职业角色的形成中强劲地冲击着教师固有的价值取向.重庆高新区第一实验小学的青年教师数量多,比例高,已经成为了我校改革、建设、发展的一支生力军.因此培养青年教师成为学校可持续发展的重大举措.本文从对青年教师的心理疏导、激励机制及以人为本的管理思想对青年教师的培养进行了探索. |
| 关 键 词： | 青年教师 学校发展 重大举措 管理 |
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