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杂志ISSN号
浅谈小学科学课程资源的开发与利用
作者姓名:
叶宏钊
陈克华
作者单位:
重庆市黔江区民族小学校
摘 要:
笔者按照新课标的要求,改进科学教学方法,在科学教学中,不局限于传统意义的教材,充分开发利用科学课程资源,将学校课程资源与家庭课程资源,社会课程资源整合,使学生更进一步地对科学知识的理解和掌握,收到了良好教学效果.
关 键 词:
小学科学
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