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浅谈体育课的“自主、合作、探究”
引用本文:罗云.浅谈体育课的“自主、合作、探究”[J].科学咨询,2012(17).
作者姓名:罗云
作者单位:重庆市荣昌安富中学
摘    要:《新课标》的实施,更加突出学生学习的自主性,强调教师教学手段的多样性,注重教学效果评价的灵活性;坚持健康第一的指导思想,要求课堂上要激发学生的运动激情,主动参与,展示自我,培养竞争意识和进取精神,并磨练其意志品质,健全人格.要帮助学生树立正确的体育观,提高体育意识,体现在体育课教学过程的“自主、合作、探究”的有机结合

关 键 词:自主  合作  探究      
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