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| 夯实良好习惯抒写一生幸福 | |
| 引用本文： | 张跃林,周明.夯实良好习惯抒写一生幸福[J].科学咨询,2012(15). |
| 作者姓名： | 张跃林 周明 |
| 作者单位： | 1. 重庆市渝北区东和春天实验学校 2. 重庆市渝北区永庆初级中学校 |
| 摘 要： | 英国的洛克认为:"一切教育都归结为儿童的好习惯,往往自己的幸福都归于自己的习惯". 如何抓好良好习惯的夯实,让人生的道路上抒写一生的幸福呢?现将一些初浅的看法供与大家参阅:
一、抓好源头 防微杜渐
何为"源头"就是孩子成长的幼儿期,幼儿期最大的特点就是"模仿",容易接受外界影响和成人教导,他们正处于从不知到知,从不会到会的关键期."少小若无性,习惯成自然",讲的就是这个道理.如果教育不当,把握不好,这一时期常常会使幼儿养成不良的行为习惯. |
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