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| 小学文言文教学方法探究 | |
| 引用本文： | 庄煦.小学文言文教学方法探究[J].科学咨询,2012(15). |
| 作者姓名： | 庄煦 |
| 作者单位： | 重庆市开县敦好镇中心小学水田完小 |
| 摘 要： | 文言文是我国古代文化遗产和古代文明传承的媒介,学习它可以了解我国古代的社会生活和悠久灿烂的历史文化.小学文言文如何教学,才能激发学生的学习兴趣,提高文言文教学的效率?在教学中应把教学内容的特点与课程标准的要求密切相结合.小学语文教材安排文言文学习的目的,是让学生了解祖国悠久灿烂的文化,初步感受中国文化的博大精深,从小培养学生热爱祖国语言文字的思想. |
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