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阅读教学中的情感激发
引用本文:许明渊,郑自碧.阅读教学中的情感激发[J].科学咨询,2007(12):34-34.
作者姓名:许明渊  郑自碧
作者单位:重庆市开县书香小学
摘    要:《语文课程标准》要求:“让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考”。在阅读教学中加强学生的情感激发,有利于充分调动学生学习的积极性,让学生在阅读中更好地体会文章的思想感情,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富精神世界。

关 键 词:阅读教学  情感活动  激发  课程标准  学生  语文  个性
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