混合式教学模式下大学英语思辨能力培养研究 |
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作者姓名: | 李良彦 |
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作者单位: | 哈尔滨工程大学 |
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基金项目: | 哈尔滨工程大学2022年度未来技术学院教育教学改革研究项目(JG2022B6002);;哈尔滨工程大学2019年校级本科教学改革研究项目(JG2019B32); |
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摘 要: | 大学英语教学目前多采用“线上”“线下”相结合的混合式教学模式。“线上”教学模式使学生能够通过多平台、多渠道获得海量的信息。在这种情况下,学生思辨能力的培养更为重要。在学生全面塑造人生观、价值观和世界观的重要节点,教师要在混合式教学过程中通过更新教学理念、改进教学方法、丰富教学活动和完善教学评价,进一步加强对学生思辨能力的培养。
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关 键 词: | 混合式教学 大学英语 思辨能力 |
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