新时期高校国画教学多元化模式的构成研究

中国画是具有中华民族特色的绘画学科，蕴含着丰富的文化色彩与文化底蕴。在我国高校国画教学中，国画教学模式单一，教学实践中出现了很多的问题，一定程度上影响了国画教学的高效开展。本文从国画教育的意义入手，分析高校国画教育的现状，对高校国画教学多元化模式的构成展开了分析与论述，希望能为国画教学提供参考。