新时代少数民族大学生铸牢中华民族共同体意识的三个维度：概念认知、理论逻辑及实践路径

当前中国特色社会主义步入新时代，铸牢少数民族大学生的中华民族共同体意识是深化民族团结进步教育，促进社会和谐稳定的重要内容。铸牢少数民族大学生中华民族共同体意识是一项重要且复杂的系统工程，应该从完善内容、方法来增强少数民族大学生对中华民族共同体意识的认知和实践，以提升其家国情怀素养，激发其社会责任感和使命感。本文在重新界定和解析中华民族共体意识概念内涵的基础上，从辩证唯物主义理论维度把握中华民族共同体意识的理论逻辑，构建实践铸牢路径，为少数民族大学铸牢中华民族共同意识建构一个从概念认知——理论逻辑——实践路径的系统体系。