大学英语课程思政团队建设实践研究

本文以实践研究为视角，从思政元素挖掘及课程内容完善、课程思政教学方法改进、课程思政建设模式和方法路径等方面，总结了大学英语课程思政团队建设经验和教学实践经验，并介绍了一些开展大学英语课程思政建设的特色工作及创新方法，同时对今后的研究方向给出了一些参考性建议。