转换生成语法应用于实际英语教学初探

转换生成语法是美国语言学家诺姆·乔姆斯基于1957年提出来的,此后经多次修正与扩展。三十余年来,转换生成语法在国际语言学界产生了巨大的影响。然而,如何把它应用于实际课堂教学,尚处在探讨阶段。本文所谈,乃作者应用乔氏“空范畴”理论及“表层——深层结构”理论指导英语语法教学及翻译实践的一些尝试。